喵喵的新窩

前一陣子,班上有幾個成績不太好的孩子相繼去補習了。我問他們，他們說是自己想補的，因為數學實在太差了。我ㄧ方面爲他們有心讀書而高興，一方面在感嘆我竟然無法給他們足夠的學習。

這是我最近一直在想的問題：為什麼每天在校8小時還不夠？還逼的學生要去補習？那麼我的教學還有用嗎？

我覺得很愧對學生。

不過我後來自己想出一些答案了。因為學校的老師是全方面的在教育學生，除了學業外，我更重視做人處事的原則，我總說不是每個人都能考第一名，但是每個人都要當一個正直的人。而外面的補習班是集中式的管理，針對數學或英文全力加強，反映在成績上自然會有進步。

教改十年，補習班增加了4倍。我班上的孩子完全沒有補習的，真是少之又少。有兩件事可反映補習班的一些現況。

1. 每天都很開心的阿珊在日記上寫：昨天有人在補習班抄別人的作業，被老師發現被打了，老師打的好用力，我的媽呀，我快嚇死了，我再也不敢抄別人的作業了！

2. 同樣是很可愛的阿珊，在發月考卷的那天說：死了死了，要被打二十多下了。﹝她的數學考七十幾分﹞

我忍不住問她：你媽知道你付錢請人打小孩嗎？ 她笑兮兮的，沒回答我的問題。